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《汉语拼音aoe》教学设计(3)

2009-06-12 14:34:54     下载试卷     标签:教师 小游戏 自我介绍

三、趣味游戏,巩固新知。

  1、我会读,看析书练读(巩固音)

  2、摘果子(巩固形)

  3、猜一猜。

  [设计意图:激发学生学习兴趣,让学生在玩中学,学中玩]

  四、归纳总结:扩展练习

  1、师:我们今天学习了什么?

  2、有兴趣的同学把书上的画用上今天所学的字母讲给你的好朋友听。

 

来源:小学语文教学

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