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认识负数

2011-03-25 14:45:05     下载试卷     标签:负数 五年级下册教案

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    1、《《认识负数》教学设计》
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  教学内容:

  人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2~4页例1、例2。

  教学目标:

  1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数;知道0不是正数也不是负数。

  2.使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的联系。

  3.结合负数的历史,对学生进行爱国主义教育;培养学生良好的数学情感和数学态度。
 

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    1、《《认识负数》教学设计》
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来源:奥数网 作者:奥数网整理

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