奥数网整理了关于小学语文课文《夜书所见》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1．认识并会写生字“促、深”。

　　2．正确、流利、有感情地朗读古诗，体会诗中的真情实感，背诵古诗。

　　3．懂得热爱家乡，珍惜亲情。

　　教学重点：

　　正确、流利、有感情地朗读古诗，体会诗中的真情实感，背诵古诗。

　　教学难点：

　　体会诗中的真情实感。

　　教学方法：

　　以读激趣，以读代讲。

　　教学学法：

　　自读自悟，自主领悟

　　教学准备：

　　多媒体课件

　　教学过程：

　　一、聊一聊，激诗趣。

　　同学们，我们都知道，唐诗宋词是中国古典文化的两大瑰宝。之前，我们也已经学习积累了不少唐诗宋词，今天就请同学们来展示一下吧。

　　学生展示《卜算子·咏梅》、《中秋月》、《月下独酌》、《渔歌子》等诗词。

　　二、猜一猜，解释题。

　　今天，我们就一起再来学习一首古诗——叶绍翁的《夜书所见》。请同学们伸出右手的食指，跟老师一起写诗的题目。

　　1、板书诗题——夜书所见。

　　一首诗的题目就是这首诗的眼睛，透过这双眼睛我们能看到诗的灵魂，请同学们自读课题，想一想你能从诗的题目中知道些什么？