第二课时

　　一、师生谈话，导入新课

　　同学们，通过上节课的学习，我们知道孔子是我国古代圣 人。他家境贫寒，但是他-终于成了春秋时期著名的思想家、政治家、教育家。

　　二、品读句子，深入认识

　　1、同学们，课文在给我们介绍孔子的时候写了几个故事？请大家说一说。

　　2、反馈。

　　1）贵族请读书人吃饭，孔子被赶走，他只好羞愧地离开。

　　2）指名读地二自然段，思考：为什么他会被大贵族孙氏赶出来呢？

　　因为他家境贫寒，根本没有钱读书。

　　3）孔子没钱读书，被赶走后心里是怎么想的？

　　引导学生想象。当时，孔子是怎么想的？

　　他满脸羞愧，下定决心要好好读书。

　　4）从那以后，孔子读书非常刻苦，他是怎么读书的呢？他一边给被人看仓库和牛羊，一边抽空读书。

　　5）用一边……一边造句。

　　6）孔子进太庙不懂就问。说明他有什么品质？谦虚好学，不懂就问