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2019-05-23 20:03:35 下载试卷 标签:人教新课标版六年级下册 教案设计
五、教学过程
(一)导入新课
1、游客们,大家好!欢迎参加北小,六三旅游团。今天我们将前往陕西西安,游览我国最大的书法艺术宝库----西安碑林,这里不仅是我国古代文化经典刻石的云集之地,也是历代著名书法艺术珍品的荟萃之所。真可以称得上是“名碑荟萃”。
2、“碑” 宋代以前的碑字没有那一撇。书法中的碑“字少了一撇,结构看起来对称美观。并不是错别字哦
那么碑字到底何意呢?字典中理解,图片理解。
3、”荟萃“
字典中理解
(联系上下文理解)那么,你能用文中的话说一说什么是”名碑荟萃“吗?
(二)初读整体
1、参观之前,请各位游客先默读”旅游资料“,提炼信息。
(三)小组品悟
1、通过刚才的阅读,相信游客朋友们已对西安碑林有了初步的了解,接下来你还会听到万博体育app:有趣,有意义的介绍。由请”书圣“导游团,为我们开启今天的参观之旅。
2、各位游客大家好,欢迎来到王羲之书法展区,我是导游小源,下面由我来带领大家进行参观。王羲之,字逸少,汉族人,东晋时期的大书法家,创立了一种潇洒清秀的书体,有”书圣“之称。”唐太宗是王羲之的脑残粉,一手把王羲之推到“书圣”的位置,唐代著名书法家米芾,评价王羲之的代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”,不过很可惜真迹已经失传。下面请听一个故事,来感受王羲之的书法技艺--入木三分。

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