第二课时

　　一、《安徒生童话》阅读汇报交流。

　　（一）四人小组汇报交流。

　　导语：上一节课，我们阅读了《安徒生童话》里的故事，这节课，我们先在四人小组里进行汇报交流。

　　汇报交流要求：

　　（1）汇报的同学，先告诉同学自己读的是哪个故事，然后才汇报自己准备的内容；

　　（2）听的同学，要一边听同学汇报，一边看那个故事，听完后可以提出意见或建议或补充；

　　（3）汇报的同学要对同学提的建议或意见或补充做出反应。

　　出示任务：四人小组按要求展开交流分享活动，推选一人在班级里交流汇报。

　　四人小组活动。

　　（二）班级交流汇报。

　　1.以四人小组推荐人选汇报交流为主，汇报交流要求与四人小组汇报交流相同，组织主持好说与听的互动。