人教新课标版六年级下册《狱中联欢》语文教案

　　【教学目标】

　　1. 引导学生用较快速度阅读课文，延续学习第三组课文的方法，把握课文内容，理清文章叙述顺序。

　　2.以本课为例，复习题目扩展、要素串联等方法来概括文章主要内容。

　　3.复习品读重点句子的方法，品读文中对联和重点语句，体会被关押的革命者坚定的革命信念和乐观主义精神。

　　【教学重点】

　　引导学生用已经掌握的学习方法，准确把握课文内容，理清文章叙述顺序。

　　【教学难点】

　　品读文中对联和重点语句，体会被关押的革命者坚定的革命信念和乐观主义精神。

　　【教学准备】学生课前预习；教师搜集背景资料、制作课件。

　　【课时安排】

　　1课时

　　【教学过程】

　　一、复习旧知，导入新课。

　　1.旧知回顾：

　　学生清明节假期的活动中的征文活动和与前边刚刚学过的第三组课文有着一个共同的主题--缅怀革命先烈，自然导入对第三组学习的回顾：

　　我们学习了四篇课文，它们是--在日积月累中，我们还积累了一首诗，它的名字叫-- 我们还了解了几部课外读物，给你印象最深的是--

　　《红岩》讲述了1948年至1949年解放战争时期，重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。